la musica

Las definiciones parten desde el seno de una cultura, y así, el sentido de las expresiones musicales se ve afectado por cuestiones psicológicas, sociales, culturales e históricas. De esta forma, surgen múltiples y diversas definiciones que pueden ser válidas en el momento de expresar qué se entiende por música.

Una definición bastante amplia determina que música es sonoridad organizada (según una formulación perceptible, coherente y significativa). Esta definición parte de que —en aquello a lo que consensualmente se puede denominar “música”— se pueden percibir ciertos patrones del “flujo sonoro” en función de cómo las propiedades del sonido son aprendidas y procesadas por los humanos (hay incluso quienes consideran que también por los animales).

Hoy en día es frecuente trabajar con un concepto de música basado en tres atributos esenciales: que utiliza sonidos, que es un producto humano (y en este sentido, artificial) y que predomina la función estética (es decir, es un arte).

Según el compositor Claude Debussy, la música es “un total de fuerzas dispersas expresadas en un proceso sonoro que incluye: el instrumento, el instrumentista, el creador y su obra, un medio propagador y un sistema receptor.

Una de las definiciones más tradicionales es “la música es el arte de ordenar los sonidos en el tiempo“.

Las teorías de los antiguos filósofos griegos concuerdan con las especulaciones de los eruditos en la época medieval, definiendo a la música como un conjunto de tonos ordenados de manera horizontal (melodías) y vertical (armonía). Este orden o estructura que deben tener un grupo de sonidos para ser llamados música está, por ejemplo, presente en las aseveraciones del filósofo Alemán Goethe cuando la comparaba con la arquitectura, definiendo a la última como “música congelada”. La mayoría coincide en el aspecto de la estructura, pero algunos teóricos modernos difieren en que el resultado deba ser placentero o agradable. Para comprender el desarrollo de esta maravillosa forma de arte, exploraremos su evolución en occidente, tanto en su tradición clásica o docta como en sus formas populares.

TIPOS DE INSTRUMENTOS:

-Viento:se clasifica en dos:viento madera y viento metal.

Los instrumentos de viento son todos aerofonos

Cuerda:Los instrumentos de cuerda o cordófonos son instrumentos musicales que producen sonidos por medio de las vibraciones de una o más cuerdas, la vibración de las cuales, resuena en la caja de resonancia que tienen. Estas cuerdas están tensadas entre dos puntos del instrumento y se hacen sonar raspando o frotando la cuerda

Percusión:es un tipo de instrumento musical cuyo sonido se origina al ser golpeado o agitado.Hay dos tipos:de afinación definida y de afinación indefinida.

Published in: on junio 9, 2008 at 12:15 pm  Dejar un comentario  

prueba de acceso para el conservatorio profesional de danza de sevilla

las pruebas para el acesso seran desde el dia 15 de mayo al 5 de junio para entrar en el grado elemental para la danza clasica los ejercicios seran:

-barra:se haran unos ejercicios completos.ejemplos:plie,demiplie,atitiur…..

-centro: 1.Combinaciones de tendus en todas las direcciones con preparacion de pirueta.

2.ADAGIO: encadenamiento que incluya developpés en todas las direcciones,grand plié en primera y tour de promenade en retiré en dehors y en arabesque en dedans.

3.GIROS: combinaciones de piruetas de cuarta en dehors y en dedans y de quinta en dehors

4.PETIT ALLEGRO Y BATTERIE: temps levés,soubresaut,changement,echappés,jetés,assemblé dessus y dessous.Royal y entrechat quatre.

5.GRAND ALLEGRO: sissone fermé croix,temps levé en arabesque y retiré.

6.DIAGONALES: pique en dedans , tour soutenu y deboulés.

-Improvisación: improvisar música elegida por los profesores

Published in: on mayo 12, 2008 at 12:10 pm  Dejar un comentario  

la danza

El ballet o danza clásica es el nombre específico dado a una forma concreta de danza y su técnica. Según las épocas, los países o las corrientes el espectáculo coreográfico puede incluir: danza, mímica, y música (de orquesta y coral), decorados y maquinaria.

También se utiliza el término ballet para designar la pieza musical compuesta, a propósito, para que sea interpretada por medio de la danza. El Ballet está considerado como una de las Artes Escénicas.

  • Historia *

El Ballet nació en Italia o Francia, pero alcanzó su máxima expresión en Francia durante el reinado del rey Luis XIV. En Francia, el vestuario, la música, la decoración y el lenguaje corporal, tomaron una gran importancia.

La danza contemporánea es un tipo de expresión corporal que no está basado en la técnica del ballet clásico, y que conlleva menor rigidez de movimientos. Es una clase de danza en la que se busca expresar, a través del bailarín, una idea, un sentimiento, una emoción, al igual que el ballet clásico, pero mezclando movimientos corporales propios del siglo XX y XXI junto con pasos tradicionales de cualquier rama del ballet.

Ésta danza es cien por ciento interpretativa, sus movimientos se sincronizan con la música tratando de comunicar un mensaje.

Una característica distintiva es el uso de multimedia para acompañar las coreografías, como video e imágenes usados de fondo.l flamenco es un género de música y danza que se originó y desarrolló en Andalucía a partir del siglo XVIII, que tiene como base la música y la danza andaluza y en cuyo desarrollo han influido notablemente los andaluces de etnia gitana. El cante, el toque y el baile son las principales facetas del flamenco. El flamenco se ha convertido en uno de los principales referentes de la cultura española en todo el mundo.

la danza española
Difícilmente se puede explicar de forma breve algo tan complejo, variado, y lleno de matices como es la Danza Española. Podemos decir que el estudio de la Danza Española comprende una serie de disciplinas prácticas que son: Flamenco, Clásico Español (Estilización), Folklore, Escuela Bolera (danzas del siglo XVIII), Ballet (Danza Clásica), y Castañuelas.

Published in: on mayo 7, 2008 at 7:49 am  Comentarios (1)  
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